Fin de la primera evaluación

Ayer por la tarde fue la entrega de notas en el colegio y la verdad es que estamos muy contentos. G aún tiene que reforzar un poquito alguna asignatura pero sobre todo la atención, la profesora coincide conmigo en que realmente tiene falta de atención. A ha sacado muy buenas notas y está requetecontenta. En general la primera evaluación ha ido bastante bien para los dos en todos los sentidos y eso nos hace sentir bastante satisfacción.

Aproveché el momento para hablar con la profesora sobre lo sucedido el viernes. Ya comenté en nuestra página de Facebook que recogí a G malito, había vomitado dos veces y nadie me avisó en ningún momento. Según la profesora sólo le vio vomitar una vez en clase, y como después le vio bien lo dejó estar. Me sentí bastante enfadada con el pasotismo pero no quise armar ningún jaleo que no beneficiaría a nadie. Eso sí, le dejé claro que eso no puede volver a suceder y si el niño no está bien se me debe avisar. G es en ese sentido, un niño bastante duro. A menos que tenga fiebre ya muy alta ni siquiera le ves decaído, sino jugando como siempre, pero eso no quiere decir que no esté enfermo. Espero que no vuelva a suceder con ningún niño.

Por otro lado con las notas del peque nos entregaron un papel con consejos y un bonito texto que quiero compartir en el blog.

 

Cómo comprender y ayudar a nuestros hijos:

1- Conocer a sus hijos e interesarse por ellos.

Conocer a cada hijo es vivir más cerca de él, saber cuánto puede dar de sí para exigírselo.

Mantener un estrecho contacto con sus profesores, que, sin duda, pueden ayudarles a que les conozcan más y mejor.

2- Estimular su interés por el estudio, motivarle.

Mediante un ambiente de valoración adecuado del aprendizaje y del estudio.

3- Animándole a estudiar.

Valorando el esfuerzo y la dedicación de su hijo a los estudios, más que los resultados.

Resaltando sus progresos, aunque no estén a la altura de lo que a ustedes como padres les gustaría.

4- Fomentar su responsabilidad.

Su hijo debe sentir que, al igual que sus padres cumplen con sus obligaciones, él debe cumplir con la suya: estudiar. Hay que hacerle ver que el estudio es su responsabilidad y no la de los padres.

5- Evitar:

Desanimarle y desanimarse al primer tropiezo

Imponerle castigos que después no se cuplan, pues pierden su eficacia.

Reprocharle constantemente sus malos resultados.

Hacer las cosas por él.

Hacer continuas comparaciones con otros hijos, vecinos o compañeros que estudian más que él.

6- Favorecer las condiciones adecuadas al estudio:

Un ambiente familiar tranquilo, donde existan unas relaciones basadas en la confianza, la comprensión, la comunicación.

Un ambiente familiar en el que exista una actitud positiva hacia el centro donde se educan sus hijos y no sólo para ir cuando les llame el tutor, sino participando en la vida del centro.

7- Adecuadas condiciones de estudio:

A ser posible, siempre en el mismo lugar.

En un lugar que favorezca la concentración y el silencio; lejos de la televisión y de ruidos y molestias que distraigan.

Procurando que estudie todos los días y, a ser posible, siempre a las mismas horas. Ha de cumplir su propio horario.

Hasta aquí las pautas/consejos que ha entregado el centro, en las que estoy de acuerdo con algunas y en otras igual no tanto, al menos en la forma en que se ha expresado.

Y ahora el texto que sí me gustó mucho.

Si un niño es criticado, aprenderá a condenar.

Si un niño vive en un medio hostil, aprenderá a ser agresivo.

Si un niño vive con miedo, se sentirá inseguro y medroso.

Si a un niño se le tiene lástima, aprenderá a tener lástima de sí mismo.

Si a un niño se le somete al ridículo, se hará tímido y sentirá vergüenza de sí mismo.

Si a un niño se le censura y recrimina constantemente, llegará a sentirse culpable por sus acciones.

Si a un niño se le alienta y se le estimula, aprenderá a confiar en sí mismo.

Si un niño vive en un ambiente tolerante, aprenderá a ser tolerante y paciente.

Si un niño recibe elogios y alabanzas, aprenderá a elogiar a los demás.

Si un niño es querido y aceptado, aprenderá a amar y aceptar.

Si un niño es valorado positivamente, se formará un concepto positivo de sí mismo.

Si un niño vive en un ambiente que le da seguridad, aprenderá a tener fe en sí mismo y en las personas que le rodean.

Si un niño vive con amistad, creerá que el mundo es un lugar bueno para vivir.

Si el niño vive en un ambiente pacífico y sereno, amará la paz y vivirá con respeto a los demás.

7 thoughts on “Fin de la primera evaluación

  1. Tu blog me tiene manía, cuando le doy a la entrada del día actualizado me salta con que no se encuentra la página, sino, me saca otro post, jo, y mira que entro veces para comentar, pues no hay manera.
    Pero ya, lo primero es que enhorabuena por esos dos hijos tan buenos que tienes, la falta de atención puede deberse a que se aburra porque ya lo entendió a la primera? (ser listo es lo que tiene ;))
    Lo de no avisarte, uff, muy mal, no entiendo el pasotismo en ese sentido, si un niño está malo y no puedes dejar el aula abandonada con los otros “veintitantos” chavales puedes llamar a otro profe o a alguien para que llame a la madre. Digo yo, no le veo un mayor problema, que lo ves bien? sí, puede ser, pero eso no quita con que si ha vomitado previamente, puede pasarle algo.
    Y el texto me ha gustado un montón. Lo de las “normas” de estudio si lo conocía, y creo que es importante sobre todo el buen estímulo.

    1. Marta qué raro lo que comentas.. ¿desde dónde accedes al blog cuando te sucede eso?

      La falta de atención yo creo que es un parte y parte. Es cierto que él entiende todo a la primera y después se aburre, pero por otro lado pienso que es algo que va más allá, ya que no sólo le pasa en el colegio. No sé si pueda ser un problema real o si puede deberse a que aún no ha madurado lo que debe, de momento voy a seguir trabajando en casa ese tema y esperar un poquito más. Besotes!!

  2. Me alegro mucho familia! Ya sabemos el cambio que supone tercero de primaria, así que es una buena base para seguir trabajando con alegría! Hay que tomarse tiempo, así que estoy segura que el tema de la atención, con tu apoyo, sólo irá a mejor! Enhorabuena también a A., el esfuerzo siempre tiene su recompensa!
    Y enhorabuena a ti por el trabajo que haces con ellos!
    A disfrutar las vacaciones!

    1. Así es, sobre todo con el peque he notado muchísimo el cambio al llegar a tercero, y también te digo que en comparación con la mayor, el nivel del propio colegio ha sido un tanto más bajo, creo que desde el curso pasado tenían que haberlos preparado un poco mejor para las exigencias que se encontrarían en este curso. Aún así pues seguiremos trabajando todo el conjunto desde casa, que con G la verdad es bastante más costoso pero lo conseguiremos y mientras esperar a que siga madurando algo más. Besitos preciosa!!

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